...pensar a criança como um outro, ir ao seu encontro como alguém diferente de nós, adultos, diferente de nossas expectativas, daquilo que projetamos para ela, como alguém que rompe com as nossas certezas, que coloca o presente numa situação crítica, provocando a mudança do nosso olhar e a possibilidade da transformação.Texto de autoria desconhecida, citando Larossa (1999).
segunda-feira, 10 de setembro de 2007
Anotação de leitura sobre infância
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